prikaz prve stranice dokumenta Vrijednost podučavanja usporednog ustavnog prava za razvoj kompetencija suvremenih pravnika
  Download
PDF 310.03 KB
Scientific paper - Review paper
Vrijednost podučavanja usporednog ustavnog prava za razvoj kompetencija suvremenih pravnika
In: Unaprjeđenje kvalitete studiranja na pravnim fakultetima u Hrvatskoj. / Belanić, Loris; Dobrić Jambrović, Dana (Ed.). Rijeka: Sveučilište u Rijeci, Pravni fakultet, 2021. pp. 237-250. urn:nbn:hr:118:164825
Miloš, Matija; Brajković, Luka

Cite this document

Miloš, M. & Brajković, L. (2021). Vrijednost podučavanja usporednog ustavnog prava za razvoj kompetencija suvremenih pravnika. In L. Belanić, (Ed.), D. Dobrić Jambrović, (Ed.), Unaprjeđenje kvalitete studiranja na pravnim fakultetima u Hrvatskoj (pp. 237-250). Rijeka: Sveučilište u Rijeci, Pravni fakultet. Retrieved from https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:118:164825

Miloš, Matija and Luka Brajković. "Vrijednost podučavanja usporednog ustavnog prava za razvoj kompetencija suvremenih pravnika." Unaprjeđenje kvalitete studiranja na pravnim fakultetima u Hrvatskoj, edited by Loris Belanić, edited by Dana Dobrić Jambrović, Sveučilište u Rijeci, Pravni fakultet, 2021, pp. 237-250. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:118:164825

Miloš, Matija and Luka Brajković. "Vrijednost podučavanja usporednog ustavnog prava za razvoj kompetencija suvremenih pravnika." In Unaprjeđenje kvalitete studiranja na pravnim fakultetima u Hrvatskoj, 237-250. Rijeka: Sveučilište u Rijeci, Pravni fakultet, 2021. Accessed 2025 February 21. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:118:164825

Miloš, M. and Brajković, L. (2021) 'Vrijednost podučavanja usporednog ustavnog prava za razvoj kompetencija suvremenih pravnika', in Belanić, L. (ed.), Dobrić Jambrović, D. (ed.), Unaprjeđenje kvalitete studiranja na pravnim fakultetima u Hrvatskoj, Sveučilište u Rijeci, Pravni fakultet, Rijeka, pp. 237-250. Available at: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:118:164825 (Accessed 21 February 2025)

Miloš M, Brajković L. Vrijednost podučavanja usporednog ustavnog prava za razvoj kompetencija suvremenih pravnika. In: L. Belanić, ed., D. Dobrić Jambrović, ed. Unaprjeđenje kvalitete studiranja na pravnim fakultetima u Hrvatskoj. Rijeka: Sveučilište u Rijeci, Pravni fakultet; 2021. Pp. 237-250. [cited 2025 February 21] Available at: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:118:164825

M. Miloš and L. Brajković, "Vrijednost podučavanja usporednog ustavnog prava za razvoj kompetencija suvremenih pravnika", Unaprjeđenje kvalitete studiranja na pravnim fakultetima u Hrvatskoj, L. Belanić and D. Dobrić Jambrović, Eds. Rijeka: Sveučilište u Rijeci, Pravni fakultet, 2021. [Online] Available at: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:118:164825 [Accessed: 21 February 2025]

Please login to the repository to save this object to your list.
Metadata
Title (croatian)Vrijednost podučavanja usporednog ustavnog prava za razvoj kompetencija suvremenih pravnika
Title (english)The value of teaching comparative constitutional law in developing competencies of contemporary law graduates
AuthorMatija Miloš
AuthorLuka Brajković
EditorLoris Belanić
EditorDana Dobrić Jambrović
Author's institutionUniversity of Rijeka
FACULTY OF LAW
(Chair of Constitutional Law)
Scientific / art field,
discipline and subdiscipline		SOCIAL SCIENCES
Law
Constitutional Law
Abstract (croatian)
Iako se pravo tradicionalno razumije kao dominantno nacionalna disciplina, suvremeni se pravnici sve češće moraju snalaziti u kontekstima koji ne obuhvaćaju nužno samo norme države u kojoj su ostvarili svoje profesionalno obrazovanje. U tom se svjetlu nameće i problem osposobljavanja budućih pravnika za razumijevanje stranog prava i komuniciranja s profesionalcima koji su uključeni u njegovo stvaranje i primjenu. Svrha je ovog rada istražiti ima li usporedno ustavno pravo svoje mjesto u tom pothvatu. U literaturi je ta disciplina već bila predmetom brojnih kritika i mjestom nastanka različitih metodoloških inovacija. Bez pretenzija iscrpnog prikazivanja svih tih složenosti usporednog ustavnog prava, u ovom se radu prvo prikazuju njegova središnja obilježja te se tvrdi da je središnje sporno mjesto discipline izgradnja instrumenata kritičke refleksivnosti kod istraživača. Zatim se pitamo kako bi se u hrvatskom kontekstu moglo dizajnirati obrazovno iskustvo koje bi potenciralo tu kvalitetu. U tom je svjetlu zaključak rada da tek predstoji kvalitetnije iskorištavanje usporednog ustavnog prava za razvoj metakognitivnih sposobnosti pravnika.
Keywords (croatian)
Languagecroatian
Publication typeScientific paper - Review paper
Publication statusPublished
Peer reviewPeer review
Publication versionPublished version
Publication titleUnaprjeđenje kvalitete studiranja na pravnim fakultetima u Hrvatskoj
Numberingpp. 237-250
ISBN978-953-8034-36-7
URN:NBNurn:nbn:hr:118:164825
Publication2021
ConferenceTitle: Unaprjeđenje kvalitete studiranja na pravnim fakultetima u Hrvatskoj
Location: Rijeka, Croatia
Organizer: Sveučilište u Rijeci, Pravni fakultet
Start date: 2021-10-26
End date: 2021-10-26
Assembly type: Lecture
Document URLhttp://bib.irb.hr/1153235
Type of resourceText
PublisherSveučilište u Rijeci, Pravni fakultet
Publishing placeRijeka
Access conditionsOpen access
Terms of useLicence In copyright icon
Created on2022-02-24 18:08:16